Стратегия информатизации школы или её структуры

Формирование информационного пространства образовательного учреждения в настоящее время является главной задачей, решение которой определяет успех внедрения информационных технологий в образование на всех его уровнях.

 Средняя общеобразовательная школа № 82

Дзержинского р-на,  г.Волгограда.

Степень информатизации:

1. материльно-техническое обеспечение:

Компьютерный класс-12 компьютеров ,

Учебные классы — в каждом по 1 компьютеру ,

Проекторы -5шт,

Экран- 3 шт,

Плазменные телевизоры -3 шт.

2.обеспеченность программными продукта:

Linux, OpenOffice,Mozilla Firefox,Skype,Lazarus

3.эффективность использования специализированных программ и оборудования сотрудниками ОУ:

Не все преподаватели эффективно используют программы и оборудование.Но на уроках истории телевизор используется для просмотров документальных фильмов , проектор в классе литературы -для просмотра экранизаций произведений. Так же существует электронный журнал , позволяющий ученикам и родителям отслеживать успеваемость и задания .

4.информационная культура сотрудников:

Не все сотрудники овладели навыками обращения с предоставляемыми специализированными программами  и оборудованием.

 

Конкретные действия по интеграции или рационализации использования ИКТ:

Оборудовать дополнительный компьютерный класс( так как средняя численность класса 25 человек).Для этого нужно закупить 12 компьютеров  asus vivobook x540sa , цена   15799 руб/шт.

Приобрести ОС Windows 10-13900 руб, пакеты Open Office и антивирус Kaspersky Endpoint Security  — 27870 руб.

Создать сайт школы и регулярно обновлять его .

Необходимы курсы подготовки и переподготовки преподавателей в сфере информационной культуры.

Итого : 231358 руб.